أثر استخدام التقويم التكويني الإلكتروني في التحصيل و التفكير الناقد في التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن = The Effect of Using Electronic Formative Evaluation on Achievement and Critical Thinking of Upper Basic Stage Students in Islamic Education in Jordan

أثر استخدام التقويم التكويني الإلكتروني في التحصيل و التفكير الناقد في التربية الإسلامية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن = The Effect of Using Electronic Formative Evaluation on Achievement and Critical Thinking of Upper Basic Stage Students in Islamic Education in Jordan

الكاتب : محمد ، عمار سالم

تصنيف: التعليم ,

تحميل PDF

البحث عن الملف فالخوادم ...

0% جاري البحث



Comments